Pour être certifié inspecteur canadien en aires de jeu de l’Association Canadienne des Parcs et Loisirs (ACPL) :
Un participant doit assister au cours théorique et au cours pratique puis obtenir la note de 70% ou plus aux deux examens.
COURS PRATIQUE SUR LA MISE EN OEUVRE DE LA NORME CAN/CSA Z614 ET SUR LA RÉALISATION D’UNE INSPECTION.
Pour être certifié inspecteur canadien en aires de jeu de l’Association Canadienne des Parcs et Loisirs (ACPL) :
Après avoir réussi son examen théorique, un participant doit suivre le cours pratique et obtenir une note d’au moins 70 % dans les 24 mois suivant la date de passage à l'examen théorique, pour être considéré certifié. Un participant ne peut participer au cours pratique sans avoir passé l’examen théorique au préalable.
Si un participant n'a pas pris le cours pratique dans les 24 mois suivant le cours théorique, il doitreprendre le cours théorique et obtenir une note de 70 % sur cet examen (au coût d'inscription régulier), avant de pouvoir participer au cours pratique.
Au terme de la formation, les participants seront capables :
- De renforcer leur capacité à identifier les dangers déjà vus dans la formation théorique par une expérience terrain ;
- De classifier et de d’établir des priorités d'action ;
- De prendre en considération d’autres éléments de conception au-delà de la norme CSA Z614 ;
- De fournir des recommandations pour mettre à jour l’équipement à un niveau raisonnable de sécurité et/ou de conformité à la norme CSA ;
- De comprendre comment compléter un rapport d’inspection, lire les rapports d’inspection et les procédures des autres ;
- D’agir comme ressource interne dans sa localité ;
- D’obtenir ou de renouveler sa certification.
- Administrateurs et personnel de supervision des espaces de jeu ;
- Architectes paysagistes, architectes, fabricants d’équipement, installateurs et représentants ;
- Inspecteurs, propriétaires / gestionnaires d’aires de jeu publiques ;
- Individus intéressés à améliorer la sécurité des espaces de jeu et à prévenir les blessures.
Avoir assisté au cours THÉORIQUE
